Identitat, comunicació i reputació

Fa uns dies va tenir lloc la IV Jornada d’Identitat, Comunicació i Reputació organitzada per la Institució Familiar d’Educació a Barcelona. El nostre professorat, junt amb tot el professorat de les escoles d’Institució, va tenir l’ocasió de participar a les jornades. En el marc de l’auditori de l’IESE, uns cinc-cents...

read more

Convivència de pares i fills

Una de les activitats més simpàtiques i educatives del curs és la convivència entre els pares i els fills de 1r i 2n de Primària. Al llarg d’un parell de dies, els pares dels més petits del col·legi ho comparteixen tot: viatge, lloc on dormir, excursions, àpats, jocs i tota...

read more

Robòtica

STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) que, junt amb la part d’expressió oral i la creativitat, són les diferents matèries que es treballen interdisciplinàriament a Robòtica. Algunes persones comenten que l’idioma del futur és el llenguatge de la programació. Això és el que es treballa habitualment durant les sessions de robòtica...

read more

Un trimestre a Irlanda

L’últim trimestre del curs passat, tres alumnes van passar la part final del curs acadèmic a Irlanda, tot assistint a classes a escoles irlandeses. Aquesta immersió en anglès, amb les seves classes i vivint amb una família de Dublín, s’esdevé un programa molt complet de cara al creixement en el...

read more

Fira científica

Els alumnes de 6è de Primària han preparat una Fira Científica. Com a totes les fires d’aquesta mena, es tractava d’explicar al públic assistent (en aquest cas els alumnes de 3r i 4t de Primària) mentre anaven passant d’una exposició a una altra, l’elaboració d’una sèrie d’experiments relacionats amb el...

read more

Conreant l’hort amb la lluna

Aquest curs, els alumnes de 1r a 5è de Primària han continuat, amb uns professors del centre, l’hort de Turó. Van començar a treballar l’hort en lluna nova perquè havien de treballar la terra. Més tard, en lluna minvant van plantar diferents hortalisses: cebes, escaroles, julivert, enciams de diferents tipus…...

read more

Learn by Doing

“Learn by Doing” és una metodologia molt motivadora en la que els alumnes, mitjançant experiències, manipulació d’objectes, plasmació de la teoria a objectes reals, etc. van aprenent de manera molt més natural i pràctica. Això és el que estem procurant fer en algunes matèries, els resultats d’aquests aprenentatges es veuen...

read more

Orientació universitària a l’abast

Els alumnes de 2n de Batxillerat han de prendre en pocs mesos, segurament, una de les decisions més importants per a la seva vida: l’elecció del grau universitari que volen fer i que serà determinant per al seu futur i el lloc on volen començar a formar-se per tirar endavant...

read more

No és una sopa de lletres

L’assignatura de Català per als de 1r de Primària té molts al·licients i motivacions. Gairebé ningú de nosaltres se’n recorda de quan va a començar a aprendre a llegir i comprendre el que estava escrit en els llibres, als rètols, etc.: devia ser un moment màgic. És el que estan...

read more

Connecta+

Connecta+ neix amb l’objectiu d’ajudar els alumnes a reflexionar sobre l’ús d’Internet i les seves pròpies conductes i hàbits a la Xarxa. Amb aquest projecte es vol acompanyar els alumnes, entre 5è de Primària i 3r d’ESO, perquè adquireixin criteri en l’ús de les eines digitals, des de la doble...

read more