
LIDERATGE ÈTIC
El desenvolupament d’un lideratge ètic requereix del compromís personal de l’alumne, però també dels seus pares i professors. D’aquesta manera es crea entre tots un clima de confiança, respecte i llibertat, on cada persona se sent estimada i assumeix el lideratge i la responsabilitat de la seva conducta.
L’humanisme cristià fonamenta tot aquest procés d’educació en el lideratge, que gira al voltant de les virtuts i el desenvolupament harmònic de les cinc dimensions de la persona: física, afectiva, racional, social i transcendent.
Com la família és l’àmbit natural on la persona neix i es estimada per ella mateixa, on rep l’amor incondicional que necessita per tenir un desenvolupament feliç i equilibrat, ella és qui pren la
iniciativa en l’educació de cada fill, i és l’origen i el centre del seu projecte educatiu.
Aquest projecte dóna el protagonisme als pares i mares, actuant el col·legi com a acompanyant i suport, en un únic projecte educatiu per cadascun dels seus fills. El punt central de la col·laboració família-col·legi és l’atenció personalitzada que cada alumne i cada família rep especialment a través de lapreceptuació.
PERSONAL PROJECT es desenvolupa en quatre línies d’accióque faciliten el creixement en un lideratge ètic. Per a cada una d’elles es concreten uns objectius i eines bàsiques:
- desenvolupament integral
- identitat cristiana
- gestió emocional i interpersonal
- family project
Les alumnes de BAT es graduen
Aquest divendres 5 d’abril ha tingut lloc la graduació de les alumnes de 2n de BAT, la promoció Odisea. Una promoció...
Aprenem a resar de petits
A l´espai Aura cerquem una educació global que afavoreixi totes les dimensions de la persona d’acord amb els valors propis de l’humanisme...
Jornada per a matrimonis
Com comunicar l’amor? Aquest és el títol de la Jornada Family Project organitzada per a matrimonis que va reunir prop d’un...