Author Archives: jmonta

Grup de teatre per a pares i mares

Qualsevol matrimoni de l’escola pot formar part del grup de teatre i passar una bona estona. Apunta’t! Dins de l’eix estratègic LIDERATGE ÈTIC d’ AUDE el curs passat va sorgir un grup de teatre de pares que està sota la direcció d’Oriol Alguersuari. L’Oriol és pare de La Farga i...

read more

Projecte Cuida’m

Aquest projecte neix fruit d’una preocupació, d’una inquietud: de la reflexió compartida entre les mestres sobre la necessitat d’incrementar la cura envers els espais de l’escola, els materials de l’aula o els companys de classe; la vida en general. Neix de l’observació de coses ben normals i habituals com és...

read more

Projecte La Línia

Quin significat té la línia? La línia ha estat la temàtica triada per a aquest projecte anual dut a terme des de l’Atelier utilitzant llenguatges artístics. La línia és un element que ens envolta, mirem on mirem hi ha línies. Les línies són part de la base de l’entorn en...

read more

Les preguntes dels nens

Els nens es plantegen aquestes i moltes altres preguntes, d’una manera més o menys verbalitzada, des dels primers anys de la seva curta vida. Qui és Déu? On estava jo abans de néixer? Com és que estic aquí? Amb qui estava Déu abans (de la creació)? Qui són el papà...

read more

Sóc diferent i únic!

En Nicolàs és un nen de 5 anys amb dificultats serioses per parlar; li costa distingir bé alguns fonemes i no ha après a distingir les lletres M o P que la majoria dels seus companys distingeixen amb facilitat. En Mateu sap bé les lletres, però li costa romandre assegut...

read more

Atrium: les preguntes dels nens

Qui és Déu? On estava jo abans de néixer? Com és que estic aquí? Amb qui estava Déu abans (de la creació)? Qui són el papà i la mamà de Déu? On està l’àvia (que va morir)? D’on surt la vida? Com creixem? …. En aquestes edats, els nens encara...

read more

All day long English Class

A La Farga som conscients que l’anglès té un paper fonamental en aquesta tasca d’aprenentatge i per això, des de Llar d’Infants, procurem que els nens i nenes creixin adaptant-se al vocabulari per facilitar l’assimilació i comprensió de la llengua estrangera mitjançant diferents projectes i rutines diàries. Cadascuna de les...

read more

Terratrèmol a Haití

Al gener de 2010 es va produir un greu terratrèmol a Port-au-Prince, Haiti. L’ajuda internacional es va mobilitzar per facilitar la cerca de supervivents, neteja d’enderrocs, proveïment d’aigua i aliments, reconstrucció de la població, allotjament de les famílies, etc. Avui, en 2017, després de 7 anys de la catàstrofe, les ferides...

read more

Èxit en la 1ª edició del Torneig Escolar de Discurs TEDIS

En aquesta 1ª edició celebrada al CaixaForum de Barcelona han participat més de 25 alumnes de 3r i 4t d’ESO de les escoles Turó, La Vall, Arabell, La Farga, Les Alzines, Pineda i Aura. TEDIS ha estat organitzat per la Institució i Inspiring amb l’objectiu de desenvolupar la competència comunicativa...

read more

L’avaluació com a motor de canvi

Seguint les línies estratègiques del projecte Aude!, el dissabte 11 de febrer es va celebrar a l’IESE una Jornada de formació per al professorat que va comptar amb la presència de Neus Sanmartí. L’acte començà amb una breu presentació a càrrec de Goyo Romera, qui va destacar les primeres passes...

read more